Метод фокус-группы и ролевая игра: потенциал и ограничения в исследовании социально-чувствительных проблем

##plugins.themes.bootstrap3.article.main##

Artur Holavin

Аннотация

Данная статья посвящена обсуждению существующих ограничений в применении метода фокус-группы, в частности – при изучении социально чувствительных проблем. Напримере международного проекта по изучению практик и дискурсов о сексуальном буллинге (травле) автор указывает на проблемы высокого порога доверия, конформизма при групповой динамике и post hoc-воспроизводства рационализированного опыта. В качестве возможного решения указанных проблем он предлагает использовать эле-менты ролевых игр и симуляций, которые позволили бы дополнить фокус-группу наблюдением, снизить порог недоверия и степень конформизма в группе. О механизмах, по которым такой подход работает, автор рассказывает на основе личного опыта участия (в том числе в качестве ведущего) в ролевых играх и симуляциях в рамках различных проектов с использованием методик неформального образования. Текст на русском языке.

Ключевые слова

ролевая игра, фокус-группа, сексуальный буллинг


Abstract 817 | PDF Downloads 628 HTML Downloads 175
Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial-NoDerivatives» («Атрибуция — Некоммерческое использование — Без производных произведений») 4.0 Всемирная.

Авторы, публикующие в данном журнале, соглашаются со следующим:

  • Авторы сохраняют за собой авторские права на работу и предоставляют журналу право первой публикации работы на условиях лицензии Creative Commons Attribution License, которая позволяет другим распространять данную работу с обязательным сохранением ссылок на авторов оригинальной работы и оригинальную публикацию в этом журнале.
  • Авторы сохраняют право заключать отдельные контрактные договоронности, касающиеся не-эксклюзивного распространения версии работы в опубликованном здесь виде (например, размещение ее в институтском хранилище, публикацию в книге), со ссылкой на ее оригинальную публикацию в этом журнале.
  • Авторы имеют право размещать их работу в сети Интернет (например в институтском хранилище или персональном сайте) до и во время процесса рассмотрения ее данным журналом, так как это может привести к продуктивному обсуждению и большему количеству ссылок на данную работу (См. The Effect of Open Access).