Продолженное настоящее: капсулы времени как социальная практика и метод исследования

Аннотация

В этой статье мы рассматриваем социокультурную практику «капсул времени» в контексте трех подходов. Теории социального времени акцентируют модерный характер данной практики, выделяют этапы создания и раскрытия капсул, часто привязанных к ритуализированным точкам – определенным датам и событиям. Теория коммуникации показывает особенности сообщения, отправителей и адресатов таких посланий, а также специфику нарушений коммуникации. Наконец, мультискалярный анализ выявляет различные пространственные и временные масштабы, используемые в практике капсул времени, варианты их пересечения. Капсулы различаются балансом будущего/настоящего, позитивного/негативного, хвалебного/критического, серьезного/иронического, официального/неофициального. Со временем и в зависимости от типа капсулы этот баланс меняется. Особенности капсул времени были использованы для разработки авторской методики эмпирического исследования. В ходе групповых дискуссий, проведенных среди старшеклассников и студентов колледжей и техникумов восьми небольших уральских городов, мы просили участников составить послание для тех, кто будет жить в этих местах через 100 лет. Были выявлены сходства и различия посланий участников групповых дискуссий с содержанием посланий настоящих капсул времени. В частности, выяснилось, что подростки сильно сосредоточены на настоящем. Вытекающие из его оценок представления о будущем мы проанализировали с помощью адаптированных схем Никласа Лумана. Проблематика городской жизни послужила основой для поляризации составленных посланий по типам «бегите» или «берегите», в соответствии с которыми были сформулированы два базовых сценария. В заключении мы обсуждаем эвристический потенциал методики и подхода в целом.

Статья на русском языке